Рассмотрен опыт внедрения дистанционного интерактивно-производственного обучения буровому супервайзинзгу в РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина на объекте ОАО «Славнефть-Мегионнефтегаз». Показана структура взаимодействия подразделений университета, решающих задачи в области строительства и освоения скважин.
Ключевые слова: буровой супервайзинг, дистанционное интерактивно-производственное обучение, модуль ДИПО, Полигон ДИПО, супервайзер-наставник, инженерная стажировка.
