Статья посвящена теме верности. Но не в сфере личностных отношений, а верности ценностям, принципам, однажды избранному пути развития вуза, деятельность которого встроена или тесно переплетается с деятельностью главных хозяйствующих субъектов нефтегазового комплекса: Газпрома, Роснефти, ЛУКОЙЛа, Сургутнефтегаза, Транснефти и далее по длинному списку. Вуз этот – Губкинский университет. Осмысливая его 95-летнюю историю, авторы констатируют и доказывают, что за эти годы университет ни разу не изменил основателю вуза, великому отечественному геологу Ивану Михайловичу Губкину, его заветам и (именно этому прежде всего и обязан университет – один из ведущих инженерных вузов России) своим достижениям и устойчивому развитию. Созданный на волне индустриализации страны, Губкинский университет все годы своего существования был и остается прежде всего отраслевым вузом, хотя отдельные направления подготовки кадров и научные исследования ученых университета охватывают широкий спектр отраслей промышленности. Показана принципиальная позиция университета по вопросам инженерного образования, заключающаяся в том, что оно не завершается с получением университетского диплома, а должно быть основано на фундаментальном принципе непрерывности профессионального образования.
Список литературы
1. Волков А.Е. Университеты РФ. Логика трансформаций. Лекция в Томском политехническом университете 16.11.2021. – https://rutube.ru/video/3409704c76448d4d1bb53dc9d6962b25
2. Владимиров А.И., Шейнбаум В.С. Состояние и становление нефтегазового образования // Нефтяное хозяйство. – 1996. – № 3. – С. 17–20.
3. Владимиров А.И. Академик И.М. Губкин – выдающийся ученый и организатор высшего нефтегазового образования России // Нефтяное хозяйство. – 1996. – № 9. – С. 6–12.
4. Специальность «Нефтегазовое дело» (21.03.01) в вузах России 2025, бакалавриат. – https://vuzopedia.ru/spec/81 (дата обращения: 25.03.2025)
5. Редкие и ценные металлы в нефтях и углях РФ: содержание и методы извлечения (обзор) / Е.А. Салганский, М.В. Цветков, Х.М. Кадиев [и др.]// Журнал прикладной химии. – 2019. – Т. 92. – № 12. – С. 1514–1533. – http://doi.org/10.1134/S0044461819120028
6. Валерий Фальков выступил на «правительственном» часе в Госдуме. – URL:
https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/95016
7. Глобальные тренды в инженерном образовании/ А.И. Боровков, В.М. Марусева, Ю.А. Рябов, Л.А. Щербина // Научно-технические ведомости СПбГПУ. Гуманитарные и общественные науки. – 2018. – Т.9. – №2. – С. 58–75.
8. Будзинская О.В., Шейнбаум В.С. Институциональное обеспечение непрерывного инженерного образования // Высшее образование в России. – 2018. – Т. 27. – № 10. – С. 30–46. – http://doi.org/10.31992/0869-3617-2018-27-10-30-46
9. Мартынов В.Г., Шейнбаум В.С. Инженерная педагогика в контексте инженерной деятельности // Высшее образование в России. – 2022. – Т. 31. – № 6. – С. 152–168. – https://doi.org/10.31992/0869-3617-2022-31-6-152-168
10. Прогнозирование глобального энергопотребления на среднесрочную и долгосрочную перспективы / В.Г. Мартынов, В.В. Бессель, А.С. Лопатин,
Р.Д. Мингалеева // Нефтяное хозяйство. – 2022. – № 8. – С. 30–34. – http://doi.org/10.24887/0028-2448-2022-8-30-34
11. Мартынов В.Г., Бессель В.В., Лопатин А.С. Низкоуглеродная энергетика России как основа ее углеродной нейтральности // Нефтяное хозяйство. –
2023. – № 3. – С. 8–12. – http://doi.org/10.24887/0028-2448-2023-3-8-12
