Губкинский университет в процессе цифровизации образования всегда был в числе передовых вузов страны. В 2007 г. университет получил государственную субсидию на реализацию инновационного проекта по разработке и внедрению технологии междисциплинарного обучения студентов в виртуальной среде их будущей профессиональной деятельности.
В статье представлен первый опыт применения технологии междисциплинарного деятельностного обучения студентов и специалистов, повышающих квалификацию, в виртуальной среде инженерной деятельности – при бурении виртуальной горизонтальной скважины на виртуальном нефтяном месторождении. Данная инновационная технология разработана в Губкинском университете и отмечена в 2015 г. премией Правительства Российской Федерации в области образования. Новые возможности ее использования при подготовке специалистов в области геонавигации при бурении горизонтальных нефтяных и газовых скважин появились в университете благодаря созданию в вузе нового инфраструктурного объекта – Центра морского бурения ПАО «НК «Роснефть». Программно-аппаратный комплекс центра позволяет осуществлять дистанционное геолого-технологическое сопровождение бурения горизонтальных скважин на суше и море. Контроль профиля ствола скважины, формируемого в процессе бурения, и управление им в геонавигации выполняет команда специалистов, включающая буровика-технолога, геолога, геофизика и петрофизика. В междисциплинарном тренинге по геонавигации виртуальной скважины, представленном в статье, эту команду представляют четыре группы студентов соответствующих кафедр университета, по 3-4 человека в каждой.
Список литературы
1. Мартынов В.Г. Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина // Федеральный справочник. Образование в России. Т. 8 / Центр стратегического партнерства. – М.: НП «Центр стратегического партнерства», 2011. – С. 59–61.
2. Владимиров А.И., Шейнбаум В.С. Подготовка специалистов в виртуальной среде профессиональной деятельности – веление времени // Высшее образование сегодня. – 2007. – № 7. – С. 2–6.
3. Мартынов В.Г., Пятибратов П.В., Шейнбаум В.С. Развитие инновационной образовательной технологии обучения студентов в виртуальной среде профессиональной деятельности// Высшее образование сегодня. – 2012. – № 5. – С. 4–8.
4. Морозов О., Овчинников А. Геологическое сопровождение бурения online. Горизонтальные скважины на Приразломном – под контролем // Offshore (Russia). – 2015. – Август. – С. 52–56. – www.offshore-mag.ru/pics/52-57-well1-am-k.pdf
5. Оганов А.С., Живов П.Н. Научно-методические решения по автоматизированному управлению траекторией ствола направленной скважины // Вестник Ассоциации буровых подрядчиков. – 2010. – № 3. – С. 38–42.
